Begleitend zur Tanzwoche lernst du einfache Methoden, mit denen deine Klasse konzentriert, ruhig und motiviert bleibt.
Viele Lehrkräfte stehen täglich unter enormem Druck. Der ständige Versuch, Ruhe in die Klasse zu bringen, die Aufmerksamkeit der Schüler*innen zu gewinnen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, ist für viele Alltag.
Da ist zum Beispiel Lisa, die sich nie meldet. Für mich als Lehrkraft bedeutet das ständige Unsicherheit – ich frage mich, ob sie den Stoff versteht oder nicht.
Tom unterbricht den Unterricht immer wieder. Diese ständigen Störungen zerren an meinen Nerven und erschweren es, die Klasse bei der Sache zu halten.
Sarah und Maya geraten ständig aneinander. Diese Konflikte zu schlichten, kostet viel Energie – Energie, die mir an anderer Stelle fehlt.
Lehrkräfte erleben tagtäglich, wie Unterricht von Störungen durchzogen ist. Jede Ablenkung erfordert Kraft und Geduld. Die Summe dieser Situationen führt nicht nur zu Frustration, sondern auch zu einer ernsthaften Gefährdung der Gesundheit der Lehrkräfte.
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Mehr Informationen„Ich hatte absolute Gänsehaut. Es war mitreißend, hat nur gute Laune gebracht und das Gemeinschaftsgefühl unglaublich gestärkt.“
„Ein Schultanz ist nicht nur für die Kinder, sondern für das gesamte Schulleben ein Gewinn. Ich würde es jeder Schule wärmstens empfehlen – egal ob Grund- oder weiterführende Schule.“
Konrektorin, Marktschule Brand - Aachen
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Mehr Informationen„Ein Schultanz bietet allen Kindern die Möglichkeit, Teil des Ganzen zu sein. Das stärkt das Sozialverhalten und schafft ein echtes Wir-Erlebnis.“
„Es macht Freude, es ist sprachunabhängig, es verbindet – und genau das hat man gespürt. Die Kinder, die Eltern, das Kollegium: Alle waren restlos begeistert.“
Schulleiterin, Marktschule Brand - Aachen
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Mehr Informationen„Schüler, die am Anfang skeptisch waren, haben plötzlich Selbstvertrauen gewonnen – und wollten am liebsten direkt weitermachen.“
„Alle Bedenken, die wir vorher hatten, haben sich aufgelöst – wirklich jedes Kind hat mitgemacht.“
Lehrerin, Christian-Zeller-Schule Duisburg (Förderschule, Schwerpunkt emotionale & soziale Entwicklung)
Als Lehrkraft hast du tagtäglich mit vielen Herausforderungen zu kämpfen. Du musst deinen Unterricht so vorbereiten, dass er die Schüler*innen motiviert, zu lernen. Gleichzeitig musst du ihn aber auch so gestalten, dass lernschwächere Kinder auch mitkommen. Und vor allem musst du für eine ruhige Lernatmosphäre sorgen.
Doch das wird immer schwieriger. Denn viele Kinder kommen mit unterschiedlichen Problemen und Bedürfnissen in den Unterricht. Ob es Ärger Zuhause oder auf dem Schulhof ist, oft gibt es Streit, der ins Klassenzimmer getragen wird und für Unruhe sorgt. Das ist nicht nur stressig, sondern stört auch die Konzentration der anderen Kinder. Bei anhaltendem Lärm hast du kaum eine Chance, deinen Unterricht so zu gestalten, dass deine Schüler*innen wirklich etwas lernen.
Kinder wachsen heute mit der ständigen Verfügbarkeit von Medien auf – immer Input, immer Ablenkung. Fehlen klare Methoden, um ihre Aufmerksamkeit zu steuern, geht wertvolle Lernzeit im Unterricht verloren.
Kinder wachsen heute mit der ständigen Verfügbarkeit von Medien auf – immer Input, immer Ablenkung. Fehlen klare Methoden, um ihre Aufmerksamkeit zu steuern, geht wertvolle Lernzeit im Unterricht verloren.
Das Gehirn braucht Fokus. Das Kind Sicherheit. Schule muss ein verlässlicher Ort sein, damit Kinder Konzentration und Lernkompetenzen entwickeln können.
„Kinder schützen und stärken in einer Welt im Wandel: Guter Unterricht lebt von klarer Struktur und echter Beziehung – das bestätigt auch die Forschung (Hilbert Meyer, John Hattie). Nur so entsteht eine Atmosphäre, in der Kinder ihr Bestes geben können.“
Es gibt verschiedene Wege, um die Klasse wieder zu einer ruhigen und konzentrierten Umgebung zu machen.
Struktur schafft Sicherheit. Klare Regeln helfen Kindern, sich zu orientieren und geben dir Ruhe im Unterricht.
Zusätzliche Unterstützung ist wertvoll – aber nicht jede Schule kann sich das leisten.
Teamarbeit stärkt die Gemeinschaft. Doch sie gelingt nur, wenn eine ruhige Lernatmosphäre gegeben ist.
Zwar können dir diese Ansätze potenziell dabei helfen, die Konzentration der Kinder zu steuern, um so wieder Ruhe in die Klasse zu bringen, und vieles davon setzt du auch schon um. Aber du bist dabei trotzdem auf dich allein gestellt. Besser wäre es, du hättest jemanden an deiner Seite, der dir einen effektiven Weg zeigt, wie du langfristig Unruhe im Klassenzimmer in den Griff bekommst.
Genau hier setzt unsere Kollegiumsschulung an. Begleitend zur Tanzwoche zeigen wir dir praxisorientierte und sofort anwendbare Methoden, wie du den Fokus der Kinder einfängst, um sie so für ein Thema zu begeistern, das für manche vorher vielleicht nicht interessant war.
Gemeinsam mit Schulen haben wir ein Konzept entwickelt, das sich an den KMK-Richtlinien für Unterrichtsentwicklung, Erziehung und Lehrkräftegesundheit orientiert. Dieses Konzept erklären wir dir in unserer Schulung und zeigen dir anschließend, wie du es anwendest, um wieder Fokus und Ruhe in deinen Unterricht zu bringen. Damit deine Schüler*innen bestmöglich lernen können.
Anhand unserer Erfahrung aus zahlreichen Projekten an Schulen in ganz Deutschland haben wir ein Konzept entwickelt, wie es gelingt, die Aufmerksamkeit von Kindern wieder einzufangen. Während der Tanzwoche begleiten dich unsere Coaches und unterstützen dich in stressigen Situationen.
Anhand unserer Erfahrung aus zahlreichen Projekten an Schulen in ganz Deutschland haben wir ein Konzept entwickelt, wie es gelingt, die Aufmerksamkeit von Kindern wieder einzufangen. Während der Tanzwoche begleiten dich unsere Coaches und unterstützen dich in stressigen Situationen.
Anhand unserer Erfahrung aus zahlreichen Projekten an Schulen in ganz Deutschland haben wir ein Konzept entwickelt, wie es gelingt, die Aufmerksamkeit von Kindern wieder einzufangen. Während der Tanzwoche begleiten dich unsere Coaches und unterstützen dich in stressigen Situationen.
Mit unseren bewährten Techniken kannst du schnell Unruhe und Konflikte in deiner Klasse lösen. Dadurch schaffst du eine Atmosphäre, in der sich deine Schüler*innen besser konzentrieren und lernen können.
Das ständige Jonglieren zwischen Konflikten und Unterricht hat seine Spuren hinterlassen. Unsere Schulung hilft dir, deine Energie zurückzugewinnen, damit auch du dich wieder auf das Wesentliche fokussieren kannst.
Du lernst, wie du Konflikte frühzeitig erkennen und entschärfen kannst. Dadurch vertrauen dir deine Schüler*innen mehr und es gibt weniger Unruhe.
Du lernst Methoden, die du langfristig in deinen Unterricht integrieren kannst, ohne zusätzlichen Aufwand oder externe Unterstützung.
Die Schulung fördert den Austausch und die Zusammenarbeit mit deinen Kolleg*innen. So gestaltet ihr gemeinsam eine bessere Lernatmosphäre an eurer Schule.
In nur 3 Schritten lernst du, wie du die Konzentration deiner Schüler*innen steuern kannst.
Während deine Schüler*innen tanzen, erklären wir dir in einem Seminar, welche Methoden und Energizer wir nutzen, um den Fokus der Kinder zu lenken – so förderst du Konzentration und Ruhe.
In einfachen Rollenspielen probierst du die Methoden selbst aus – so merkst du sie dir besser und erlebst direkt ihre Wirkung.
Du moderierst eine Einheit der Tanzwoche, setzt die Methoden praktisch ein und erhältst direkt Feedback – damit du sie langfristig selbstständig nutzen kannst.
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